Wiki-hop/wikisphère/produits dérivés

La construction de lien entre Wikipédia et l'éducation peut être multiforme. A un premier niveau, on trouve par exemple l'initiative du Programme de formation de l'école québécoise [1] qui tisse des hypertextes entre les programmes scolaires et les articles correspondant dans l'encyclopédie.

Une autre approche est celle de la constitution de corpus dérivés. Cette page regroupe un ensemble de produits qui s'appuient sur une sélection d'articles de Wikipédia ; ils ne sont évolutifs que dans la mesure où la sélection opérée est actualisée ou bien que la mise en scène de ces contenus extraits du corpus encyclopédique bénéficie elle même d'une évolution. Ils ont vocation à proposer d'autres "circuits de distribution".

Cahiers de Wikipédia (wikireaders)

web : Les cahiers de Wikipédia

Caractéristiques

Éléments d'appréciation

Wikipédia 1.0

web : WP:1

Caractéristiques

Créé le 6 août 2006 par Kelson (contributeur actif, participe à la gestion des courriers envoyés à la wikimédia fondation) objectif : réalisation d'une version stable du Wikipédia francophone avec des articles sélectionnés et validés par un comité de sélection à partir de critères précis. licence GFDL (General Free Documentation Licence)

Eléments d'appréciation points positifs: validation des articles selon une grille de critères points négatifs: lenteur du projet intérêt pour les formateurs: propose des ressources validées aux utilisateurs, liens hypertextes, possibilité de création d'articles par les élèves. niveau : secondaire et supérieur

MoulinWiki

web : http://moulinwiki.org/fr

Caractéristiques

Eléments d'appréciation

Wikipedia for Schools

web : http://schools-wikipedia.org/

Caractéristiques

Eléments d'appréciation