« Formation musicale/Mélodie » : différence entre les versions
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Prenons par exemple le début de « la Marche turque » (ou « rondo à la turque ») de Mozart (''Allegretto'' de la sonate pour piano n<sup>o</sup>11). Pour le thème à la main droite, nous avons un motif, une « cellule » (encadrée ci-dessus) composée de quatre double-croches en mouvement conjoint suivies d'une croche une tierce au dessus (les intervalles sont faibles, premier élément). Cette cellule est répétée de manière régulière (deuxième élément), parfois partiellement (encadré pointillé). Le rythme est cadencé (quatrième élément) : la mesure est régulière ({{chiffrage mesure|2/4}}) et organisée autour d'un groupe de quatre double-croches.
En revanche, le troisième élément « font partie d'une gamme familière » ne semble pas respecté au premier abord : en musique tonale (dans laquelle s'inscrit Mozart), il n'y a pas de gamme avec un ''sol'' et un ''ré'' dièses mais avec un ''fa'' et un ''do'' bécarres.
De manière plus synthétique, on peut considérer que cette partie utilise la gamme de ''la'' mineur harmonique (la succession ''ré''-''do''-''si''-''do''-''mi'' s'inscrivant dans cette gamme) à l'exception d'un passage en gamme chromatique.
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