« Neurosciences/La latéralisation cérébrale » : différence entre les versions

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Pour vérifier cette hypothèse, les chercheurs ont demandé aux sujets d'utiliser l'objet présenté au lieu de le nommer (par exemple, écrire ou dessiner si l'objet présenté est un stylo). Dans ces conditions, les sujets réussissent quel que soit l'hémichamp visuel de présentation. Ce n'est donc pas la reconnaissance des objets qui latéralisée, mais le langage parlé. Mais certains sujets arrivent malgré tout à décrire l'objet de manière assez vague s'il est présenté sur l'hémisphère droit, alors qu'ils ont un hémisphère gauche dominant pour le langage : par exemple, ils diront "une chose ronde", au lieu de dire "ballon". Mais même ainsi, les tâches qui demandent de nommer un objet seront toujours nettement mieux réussies par l’hémisphère gauche. L'hémisphère droit semble cependant avoir un léger avantage pour reconnaitre des images, des pictogrammes, ou des visages.
 
====La latéralisation du langage et le test de Wada====
 
Enfin, d'autres expériences ont utilisé le test de Wada pour vérifier la latéralisation du langage. Dans une étude de 1977, Brenda Milner utilisa le test de Wada pour quantifier la corrélation entre latéralisation cérébrale du langage et préférence manuelle (droitier/gaucher). Les deux sont corrélés, même si beaucoup de gauchers ont un cerveau gauche pour le langage. Les résultats précis de l'étude sont : 98% des droitiers et 70% des gauchers ont une latéralisation à gauche pour le langage, 2% des droitiers et 30% des gauchers ont une latéralisation à droite.
 
====Les variations inter-individuelles====
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Les scientifiques ont essayé de trouver des liens entre latéralisation et des caractéristiques comme l'âge, la préférence manuelle (droitier ou gaucher), sexe (est-ce que la latéralisation est la même pour les femmes et les hommes), etc. Pour ce qui est de l'âge, les données ne sont pas claires. Des auteurs semblent avoir observé une augmentation de la latéralisation du langage avec l'âge, chez les enfants. La latéralisation du langage se mettrait en place progressivement durant l'enfance, dès l'acquisition du langage. Mais d'autres études ne semblent pas confirmer ces résultats et penchent plutôt vers une latéralisation innée, mise en place dès l'acquisition du langage. De nos jours, on ne sait pas si les deux hémisphères ont une spécialisation précoce ou non. Deux hypothèses extrêmes caricaturent bien le problème : soit chaque hémisphère est prédestiné pour un certain type de tâche, soit les deux peuvent traiter tous les aspects du langage mais une spécialisation s'instaure progressivement lors du développement.
 
Pour ce qui et de la préférence manuelle, le lien est assez fort, mais pas systématique. Des expériences ont utilisé le test de Wada pour quantifier la corrélation entre latéralisation cérébrale du langage et préférence manuelle, notamment l'étude de Brenda Milner datée de 1977. Les résultats précis de l'étude sont : 98% des droitiers et 70% des gauchers ont une latéralisation à gauche pour le langage, 2% des droitiers et 30% des gauchers ont une latéralisation à droite. Les autres études donnent des résultats assez similaires dans les grandes lignes. En clair, les deux sont corrélés, même si beaucoup de gauchers ont un cerveau gauche pour le langage. La norme semble donc être une latéralisation à gauche du langage, sauf que les droitiers ont plus de chances d'avoir une latéralisation inversée ou anormale. Les scientifiques ont étudié la possibilité d'une origine génétique pour expliquer ces résultats, mais rien de bien probant n'est sorti de ces études à l'heure actuelle.
 
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