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***'''homophonie''' : En plus des notions homonymes, l'encyclopédie décrit plusieurs notions <code>[[w:homophonie|homophones]]</code>. Cependant, contrairement à l'homonymie, il n'existe pas de pages d'homophonie. Ces dernières sont tout simplement recensées dans le bandeau dédié <small>(<code>[[w:Modèle:Voir homophones|<nowiki>{{Voir homophones}}</nowiki>]]</code>)</small> (voir, par exemple, l'article « <code>[[w:Curi|curi]]</code> » ci-contre).
***'''paronymie''' : Enfin, certains articles présentent des bandeaux menant vers des articles <code>[[w:paronymie|paronymes]]</code> ou abordant d'autres notions régulièrement confondues avec la notion abordée<ref group="note">Contrairement aux pages d'homonymie, il n'existe que très peu de pages de paronymie. En février 2016, environ une cinquantaine affichent le modèle:Paronymie (voir <code>[[w:Spécial:Pages_liées/Modèle:Paronymie|Spécial:Pages liées/Modèle:Paronymie]]</code>.</ref>. Ainsi, par exemple, l'article « <code>[[w:Naturisme|naturisme]]</code> » possède le bandeau « Cet article possède un paronyme ; voir : Naturalisme. », alors que l'article « <code>[[w:naturalisme|naturalisme]]</code> possède le bandeau « Ne doit pas être confondu avec Naturisme. ».
***'''bons articles et articles de qualité''' : Au sein de l'encyclopédie, il existe des initiatives d'évaluation du niveau d'avancement des articles (voir la partie '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#evaluation|bandeaux d'évaluation]]''' de la section [[#Onglets du haut de page]] pour plus de détails). Depuis peu, les 2 plus hauts niveaux d'avancement (Bon article et Article de qualité) sont annoncés à l'aide d'un bandeau transparent situé en tête d'article et marqué, pour le premier cas, d'une étoile grise ([[File:Fairytale_bookmark_silver_light.png|20px]]) et pour le second, d'une étoile jaune ([[File:Fairytale bookmark gold.png|20px]]).<br />[[File:Capture d'écran de l'article électron.png|thumb|upright=3|center|L'article <code>[[w:Électron|électron]]</code> est un article de qualité. Cela est annoncé par un bandeau en tête d'article.]]
**<div id="bandeaudemaintenance">'''bandeaux de maintenance''' <small>(<code>[[w:Catégorie:Modèle de maintenance|catégorie:Modèle de maintenance]]</code>)</small> : Wikipédia en français s'est fait une spécialité de l'apposition de modèles de maintenance de toutes sortes<ref>Voir <code>[[w:Utilisateur:Simon_Villeneuve/Sondage#Contexte|Utilisateur:Simon_Villeneuve/Sondage#Contexte]]</code> et <code>[[w:Utilisateur:Simon Villeneuve/PoV#Bandeaux|Utilisateur:Simon Villeneuve/PoV#Bandeaux]]</code>.</ref>. Ces derniers prennent des formes et possèdent des fonds de couleurs diverses, non transparents. Ils peuvent être apposés juste avant le résumé introductif de l'article ou dans le corps du texte.</div>
***'''bandeaux d'ébauche''' : Ces bandeaux s'affichent sur près d'un article sur deux (45 %) de Wikipédia en français. Ils présentent un message du genre : « Cet article est une ébauche concernant NOTION ». Ainsi, par exemple, sur l'article Kropotkine (volcan), le bandeau d'ébauche présente le message :<br /><center>'''Cet article est une <code>[[w:Aide:ébauche|ébauche]]</code> concernant la <code>[[w:portail:Montagne|montagne]]</code>, le <code>[[w:volcan|volcanisme]]</code> et la <code>[[w:géographie de la Russie|géographie de la Russie]]</code>. (modifier)'''<br />Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant ('''<code>[[w:Aide:Comment modifier une page|comment ?]]</code>''') selon les recommandations des <code>[[w:Aide:Comment modifier une page|projets correspondants]]</code>.</center><br />[[File:Bandeau Événement récent.png|thumb|upright=2|Capture d'écran de l'en-tête de l'article <code>[[w:Accident aérien des Îles de la Madeleine de 2016|Accident aérien des Îles de la Madeleine de 2016]]</code> tel qu'il était le 8 avril 2016. À ce moment, le sujet était jugé comme étant un événement récent et présentait un bandeau en conséquence.]]
***'''bandeaux d'actualité''' : Il existe deux modèles de bandeaux pour indiquer qu'un article est lié à l'actualité : <code>[[w:Modèle:Événement en cours|<nowiki>{{Événement en cours}}</nowiki>]]</code> et <code>[[w:Modèle:Événement récent|<nowiki>{{Événement récent}}</nowiki>]]</code>. Les deux bandeaux présentent un message sur fond bleu avertissant les utilisateurs que « le texte peut changer fréquemment, ne pas être à jour ou manquer de recul ».<br />Visitez le paragraphe '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia#actualite|Articles liés à l'actualité]]''' de la section <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia#Outils de recherche|#Outils de recherche]]</code> du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia|Étudier avec Wikipédia]]</code> pour plus d'informations sur ces types d'articles.
***'''autres bandeaux de maintenance''' : Il existe une panoplie de bandeaux de maintenance de toutes sortes pour souligner différents aspects à corriger d'un article. Il existe ainsi des bandeaux pour souligner le <code>[[w:Modèle:À sourcer|manque de sources]]</code>, la <code>[[w:Modèle:Copie à vérifier|possible violation de droit d'auteur]]</code> (copyvio), le <code>[[w:Modèle:Style non encyclopédique|style non-encyclopédique d'un article]]</code>, la nécessité de <code>[[w:Modèle:À wikifier|le wikifier]]</code> ou de <code>[[w:Modèle:À recycler|le recycler]]</code>, etc. Il existe également des bandeaux pour souligner certaines procédures en cours comme une demande <code>[[w:Modèle:À fusionner|de fusion]]</code> (PàF) ou <code>[[w:Modèle:Suppression|de suppression]]</code> (PàS) d'un article, un <code>[[w:Modèle:Désaccord de neutralité|désaccord sur la neutralité de point de vue]]</code> (NPOV), un <code>[[w:Modèle:Règle des 3 révocations|conflit entre contributeurs]]</code> (R3R), etc. (voir la description des '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#autresdiscussions|Autres discussions]]'''</code> de la section <code>[[#Onglets du haut de la page]]</code> pour plus de détails).
*<div id="infobox">'''infobox''', ou infoboîte <small>(<code>[[w:Aide:Infobox|Aide:Infobox]]</code>)</small> : Une majorité d'articles de Wikipédia en français possèdent une infobox, c'est-à-dire une boîte/encadré/cartouche préformaté situé en haut à droite de l'article, tout juste sous la barre de soulignement du titre et présentant les principaux aspects du sujet abordé. Il existe des centaines de types d'infobox et le recensement de ces dernières dépasse l'objectif de cet ouvrage. On verra comment reconnaître dans le code et comment utiliser certaines infobox dans le chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code> de cet ouvrage.</div>
*<div id="ri">'''résumé introductif''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Résumé introductif|WP:Résumé introductif]]</code>)</small> : Le résumé introductif (RI) d'un article est constitué du ou des paragraphes situés avant le sommaire et résumant l'ensemble de l'article. Dans la très grande majorité des cas, il débute par une phrase où le titre de l'article est mentionné en '''gras''' et où l'aspect fondamental de la notion abordée est décrit. Il s'ensuit une série de phrases décrivant par ordre décroissant de priorité les différents aspects de la notion qui sont abordés dans l'article.<br />Le résumé introductif doit être une synthèse de l'article. Il ne doit être ni trop long, ni trop court.</div>
[[File:Capture d'écran de l'article liste des épisodes des Simpson.png|thumb|upright=3|Le sommaire d'un article s'affiche par défaut en-dessous du résumé introductif, à gauche. Cependant, il arrive qu'il soit affiché autrement, comme sur l'article <code>[[w:Liste des épisodes des Simpson|liste des épisodes des Simpson]]</code>, où il apparaît en haut à droite, à la place habituelle d'une infobox.]]
*'''sommaire''' : Le <code>[[w:Aide:Table des matières|sommaire]]</code> est une sorte de table des matières de l'article. Il apparaît automatiquement à partir du moment où l'article possède au moins quatre sections. Par défaut, il est « déroulé », situé tout de suite sous le résumé introductif, à gauche, et présente les titres et niveaux de sections numérotés. Cependant, il arrive qu'il soit « enroulé », qu'il affiche les sections par ordre alphabétique ou numérique et qu'il soit situé ailleurs dans le texte (voir par exemple ''<code>[[w:Traité de la nature humaine|Traité de la nature humaine]]</code>'' et <code>[[w:Liste des épisodes des Simpson|liste des épisodes des Simpson]]</code>). Un article peut également avoir plus d'un sommaire.
*'''corps de l'article''' : Entre le sommaire et la section « Notes et références » d'un article, on trouve le corps de ce dernier. Le corps de l'article est plus ou moins développé selon son niveau d'avancement et la nature du sujet. Ainsi, les sujets qui ont été grandement étudiés possèdent plusieurs sources et peuvent mener à un article encyclopédique plus étoffé, plus volumineux et avec un nombre de sections plus élevé que des sujets d'importance secondaire.<br />Le corps d'un article peut contenir des :
**'''liens bleus''' <small>(<code>[[w:Aide:Liens internes|Aide:Liens internes]]</code>)</small> : « Marque de commerce » de Wikipédia, les {{bleu|liens bleus}} sont des wikiliens menant vers d'autres articles de l'encyclopédie. Ainsi, d'un simple clic, le lecteur peut visiter les notions soulignées dans le texte.<br />Bien qu'il n'y ait pas officiellement de limite au nombre de liens bleu qu'un article peut avoir, l'objectif n'est pas de bleuir l'ensemble des mots de ce dernier, autrement on tombe dans la surwikification. Ainsi, par exemple, la section <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#À propos de l'auteur|À propos de l'auteur]]</code> du présent texte est probablement surwikifiée.<br />L'une des stratégies développées avec le temps pour éviter la surwikification est d'éviter de bleuir plus d'une fois un même concept au sein d'une même section ou d'un même article. Cela fait en sorte qu'en général, le nombre de liens bleus diminue au fur et à mesure de la lecture.<br />Lorsqu'un mot possède un lien circulaire, c'est-à-dire un wikilien pointant vers l'article en cours de lecture, le mot apparaît en '''gras''', sans wikilien (voir l'exemple de la palette Situation Terre ci-bas).
**'''liens rouges''' <small>(<code>[[w:Aide:Liens rouges|Aide:Liens rouges]]</code>)</small> : Les [[liens rouges]] sont des wikiliens menant vers des pages inexistantes. Lorsque vous cliquez sur un lien rouge, une page proposant sa création s'ouvre (voir la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#Créer une page|Créer une page]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code>).<br />Certains liens rouges prennent la forme [[lien rouge]]<sub>(CODE DE LA LANGUE DU LIEN INTERLANGUE)</sub>. C'est le modèle <code>[[w:Modèle:Lien|<nowiki>{{lien}}</nowiki>]]</code> qui crée cet affichage. Il permet de coupler un lien rouge avec un lien interlangue ou interwiki menant vers une version linguistique ou un autre projet où la notion abordée est développée. Ainsi, par exemple, la section « Intermède britannique » de l'article <code>[[w:Alfred Hitchcock|Alfred Hitchcock]]</code> utilise ce modèle sur [[Sidney Bernstein]] <sub>([[:w:en:Sidney Bernstein, Baron Bernstein|en]])</sub>, dont la partie <sub>en</sub> pointe vers l'article <code>[[:w:en:Sidney Bernstein, Baron Bernstein|en:Sidney Bernstein, Baron Bernstein]]</code> de Wikipédia en anglais.<br />[[File:Article sans références.jpg|thumb|upright=2|Article ne possédant pas d'appel de note.]]
**'''notes''' <small>(<code>[[w:Aide:Note|Aide:Note]]</code>)</small> : L'utilisation des notes est un aspect crucial de Wikipédia. C'est ce qui permet de rendre le contenu de l'encyclopédie libre vérifiable <small>(<code>[[w:WP:V|WP:V]]</code>)</small> en l'associant à des sources/références externes au site.<br />Considérant que l'encyclopédie libre est un wiki public et que, théoriquement, tout le texte peut constamment être retouché, il n'est pas possible, comme cela est fait pour certaines publications, de se limiter à citer les sources du contenu seulement à la fin du texte. Il faut <u>absolument</u> lier le texte aux sources dont il s'inspiré à l'aide d'appels de note, idéalement '''''à chaque phrase'''''<ref>Voir <code>[[w:Utilisateur:Boréal/Sourcer chaque phrase|Utilisateur:Boréal/Sourcer chaque phrase]]</code>.</ref>. Pour plus de détails sur ce point, lisez la section <code>[[Utilisateur:Simon_Villeneuve/Wikipédia_en_éducation/Contribuer_à_Wikipédia#Sourcer_ses_contributions|Sourcer ses contributions]]</code> du chapitre « Contribuer à Wikipédia ».<br />Sur Wikipédia en français, les appels de note s'apposent à la fin d'une phrase, juste <u>avant</u> le point (voir la fin du résumé introductif de l'article Éducation pour un exemple). Chaque appel de note possède un lien qui, lorsque cliqué, mène le lecteur vers la référence correspondante, sur fond bleu, recensée dans la section « Notes et références » en bas de l'article.
**'''articles détaillés, connexes, principaux''' <small>(<code>[[w:Projet:Scission|Projet:Scission]]</code>)</small> : Au sein du texte, on retrouve souvent des bandeaux d'articles détaillés, connexes et principaux, apposés par les modèles <code>[[w:Modèle:Article détaillé|<nowiki>{{article détaillé}}</nowiki>]]</code>, <code>[[w:Modèle:Article connexe|<nowiki>{{article connexe}}</nowiki>]]</code> et <code>[[w:Modèle:Article principal|<nowiki>{{article principal}}</nowiki>]]</code>. En effet, si une section de l'article prend trop de place au sein de ce dernier, il faut la résumer et avertir le lecteur qu'un article complet est consacré au sujet de cette section, qu'il existe des notions connexes ou que cette section est une partie d'un sujet plus global.<br />Ces divisions du contenu permettent de maintenir la taille de l'article à un niveau « raisonnable »<ref group="note">Bien que la frontière ne soit pas évaluée à un chiffre précis, en général, à partir du moment où un article dépasse les 200 ko, on tente d'en diminuer la taille. Sur Wikipédia en anglais, au pifomètre, on fixe cette limite à environ 100 ko (voir [[:en:Wikipedia:Wikipedia:Article_size#A_rule_of_thumb|en:Wikipedia:Article size#A rule of thumb]])</ref>. Voir la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#Engraissage|Engraissage]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code> pour de plus amples détails.
**'''bandeaux de section''' : Comme pour les bandeaux de maintenance s'affichant en tête d'article, il existe des bandeaux de maintenance qui peuvent être affichés en tête de section selon les besoins. Ainsi, par exemple, le modèle <code>[[w:Modèle:Section à sourcer|<nowiki>{{Section à sourcer}}</nowiki>]]</code> s'applique sur des sections nécessitant des sources, alors que le modèle <code>[[w:Modèle:...|<nowiki>{{...}}</nowiki>]]</code> s'applique sur des sections vides ou peu développées. En juillet 2017, ces modèles sont présents sur environ {{formatnum:1000}}<ref><code>[[w:Spécial:Pages_liées/Modèle:Section_à_sourcer|Spécial:Pages liées/Modèle:Section à sourcer]]</code></ref> et {{formatnum:3500}}<ref><code>[[w:Spécial:Pages_liées/Modèle:...|Spécial:Pages liées/Modèle:...]]</code></ref> pages respectivement.
[[File:Capture d'écran du bas de l'article éducation au Québec.png|thumb|upright=4|center|Voici une capture d'écran de la fin de l'article « <code>[[w:Éducation au Québec|Éducation au Québec]]</code> » de Wikipédia en français tel qu'il était le 2 novembre 2015.]]
[[File:Strucutre de la fin de l'article éducation au Québec.png|thumb|upright=4|center|Voici une capture d'écran de la fin de l'article « <code>[[w:Éducation au Québec|Éducation au Québec]]</code> » de Wikipédia en français tel qu'il était le 2 novembre 2015. On y a encadré en rouge les sections « Notes et références », « Bibliographie », « Voir aussi », « palettes », « portails » et « Catégorie ».]]
*<div id="références">'''Notes et références''' (peut inclure ou être immédiatement précédée ou suivie par une section '''Bibliographie''') : Section qui recense toutes les notes (citations, textes originaux, contenu complémentaire, etc.) et références du texte apposées sous forme d'appels de note. Cette section est probablement la plus importante d'un article. Elle permet de juger de la qualité de ce dernier (voir la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia#Évaluer les sources|Évaluer les sources]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia|Étudier avec Wikipédia]]</code>).</div>
*<div id="voir aussi">'''Voir aussi/Annexes''' : Section un peu fourre-tout qui réunit généralement des articles connexes, liens externes, liens vers des autres projets wikis liés au sujet, etc.<br />[[File:Capture d'écran Ferland-et-Boilleau02.png|thumb|La boîte des liens interprojet est située dans la section « Voir aussi/Annexes », à droite. Ici, on voit que l'article <code>[[w:Ferland-et-Boilleau|Ferland-et-Boilleau]]</code> possède un lien interprojet vers une catégorie dédiée sur <code>[[w:Wikimedia Commons|Wikimedia Commons]]</code>.]]</div>
**'''Articles connexes/liens internes''' <small>(<code>[[w:Aide:Liens internes|Aide:Liens internes]]</code>)</small> : Section recensant des liens internes menant vers des notions connexes de l'encyclopédie.
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[[File:Capture d'écran palette situation terre.png|thumb|upright=3|center|La <code>[[w:Modèle:Palette Situation Terre|palette Situation Terre]]</code>, donnant la position de la Terre dans l'<code>[[w:Univers|Univers]]</code>, est l'une des trois palettes présentes à la fin de l'article <code>[[w:Voie lactée|Voie lactée]]</code> (ce qui explique pourquoi le mot « Voie lactée » de la palette s'affiche en noir, sans lien bleu). En février 2016, cette palette est utilisée sur une trentaine d'articles en tout<ref>Voir <code>[[w:Spécial:Pages_liées/Modèle:Palette_Situation_Terre|Spécial:Pages liées/Modèle:Palette Situation Terre]]</code>.</ref>.<br />Remarquez également les catégories de l'article (Voie lactée, Sous-groupe local, Galaxie spirale barrée et Constellation du Sagittaire) ainsi que le message de fin de page présentant la date de dernière modification, les conditions d'utilisation et les logos de Wikimedia et MediaWiki.]]
*<div id="portail">'''portails''' <small>(<code>[[w:Portail:Accueil|Portail:Accueil]]</code>)</small> : Les portails sont des regroupements thématiques d'articles de Wikipédia, en partie gérés par un ou des <code>[[w:Aide:Projet|projets]]</code> liés. Les bandeaux de portails se situent en fin d'article et visent à mener le lecteur qui désire en savoir plus vers d'autres articles liés aux thématiques de ce dernier.<br />Bien qu'il n'existe pas vraiment de limite au nombre de bandeaux de portails pouvant être apposés en bas d'un article, la communauté limite généralement ces derniers à un maximum de 4 ou 5.</div>
*<div id="catégories">'''catégories''' <small>(<code>[[w:Aide:Catégorie|Aide:Catégorie]]</code>)</small> : Wikipédia possède un espace de catégories <small>(Catégorie:)</small> permettant de classer par sujet et hiérarchiquement chaque page du site. Ainsi, chaque article de l'encyclopédie est classé dans une ou plusieurs catégories. Pour en savoir plus, voir la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia#Utiliser les catégories|Utiliser les catégories]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia|Étudier avec Wikipédia]]</code>.
[[File:A Wikimedia project template.svg|thumb|Logo présent en bas de chacune des pages de Wikipédia en français, spécifiant que le projet est un projet Wikimedia.]][[File:Powered by MediaWiki.svg|thumb|Logo présent en bas de chacune des pages de Wikipédia en français, spécifiant que le projet est basé sur MediaWiki.]]
*'''Date de dernière modification, licences et conditions d'utilisation''' : Toutes les pages du site se terminent en affichant la date de dernière modification ainsi que le message suivant, wikifié, suivi des deux logo ci-contre :
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*'''bandeau d'en-tête''' <small>(<code>[[w:Modèle:Accueil/Titre|<nowiki>{{Accueil/Titre}}</nowiki>]]</code>)</small> : Le bandeau d'en-tête présente, notamment, le nombre d'entrées encyclopédiques et un lien vers la version mobile du site (à droite) ainsi qu'un lien vers ce qu'est Wikipédia <small>(<code>[[w:Wikipédia:À propos|WP:À propos]]</code>)</small> et la liste des portails thématiques <small>(<code>[[w:Portail:Accueil|Portail:Accueil]]</code>)</small>.
*'''colonne de gauche''' : La colonne de gauche présente des sections pouvant accrocher l'intérêt du lecteur. Elle réunit ainsi les sections suivantes :
**'''« Lumière sur... »''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Lumière sur|Wikipédia:Lumière sur]]</code>)</small> : Cette section est dédiée à la mise en lumière d'un article qui a obtenu une reconnaissance de qualité par la communauté (voir le point '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#evaluation|avancement]]</code>''' de la section <code>[[#Onglets du haut de la page]]</code>).
**'''Actualités et événements''' <small>(<code>[[w:Modèle:Accueil actualité|<nowiki>{{Accueil actualité}}</nowiki>]]</code>)</small> : Section dédiée à du contenu d'actualité.
**'''Le saviez-vous ?''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Le saviez-vous ?|WP:Le saviez-vous ?]]</code>)</small> : Section dédiée à du contenu anecdotique, susceptible d'éveiller la curiosité des lecteurs.
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**'''Aide''' <small>(<code>[[w:Aide:Sommaire|Aide:Sommaire]]</code>)</small> : Lien menant vers le sommaire de l'aide.
**'''Communauté''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Accueil de la communauté|WP:Accueil de la communauté]]</code>)</small> : Lien menant vers une page décrivant les différents aspects communautaires de Wikipédia en français. On y recense à peu près tous ces derniers et la page contient plus d'une centaine de liens. En faire un résumé dépasse l'objectif de cet ouvrage.<br />[[File:Modifications récentes.png|thumb|upright=3|La page spéciale des modifications récentes donne accès aux modifications les plus récentes de l'encyclopédie.]]
**<div id="rc">'''Modifications récentes''' <small>(<code>[[w:Aide:Modifications récentes|Aide:Modifications récentes]]</code>)</small> : Ce lien mène à la page <code>[[w:Spécial:Modifications récentes|Spécial:Modifications récentes]]</code>, qui donne accès aux modifications les plus récentes de l'encyclopédie. Ces dernières sont enregistrées selon le même format que celles de l'historique de l'article (voir le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#historique|historique]]</code>''' de la section <code>[[#Onglets du haut de la page]]</code> pour plus de détails).<br />Cette page spéciale possède également une section d'en-tête dont les liens mènent vers plusieurs pages pertinentes liées à la maintenance du wiki.</div>
***'''Articles''' : Voir la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#Articles à améliorer|Articles à améliorer]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code>.
***'''Liens utiles'''
****'''Fil de l'information''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Annonces|WP:Annonces]]</code>)</small> : Lien vers une page recensant les principaux événements touchant Wikipédia en français ou l'ensemble des projets Wikimedia. On y trouve ainsi, notamment, les annonces d'élections à différents statuts d'utilisateur (voir le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#statuts|statuts]]</code>''' de la section <code>[[#Onglets du compte utilisateur]]</code>), les annonces de prises de décision, de sondage, d'arbitrages, de statistiques remarquables, etc.
****<div id="bistro">'''Le Bistro''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Le Bistro|WP:Le Bistro]]</code>)</small> : Le Bistro se décrit comme ''Un endroit pour se détendre, discuter du projet et se renseigner.'' Subdivisé pour chacun des jours de l'année, on y retrouve de tout. On y compte typiquement de 10 à 20 sujets de discussion par jour, allant de questions ou d'actualités concernant Wikipédia à des demandes d'avis sur des problématiques diverses en passant par des statistiques et recherches ou des annonces concernant divers enjeux communautaires.<br />En décembre 2015, le Bistro est suivi par 675 comptes utilisateur<ref><code>[//fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikip%C3%A9dia:Le_Bistro&action=info#mw-pageinfo-watchers fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikip%C3%A9dia:Le_Bistro&action=info#mw-pageinfo-watchers]</code></ref> et possède une section récurrente qui affiche à chaque jour le nombre total d'articles, le nombre d'articles labellisés et géolocalisés, les articles à améliorer, les articles à créer, les pages proposées à la suppression depuis au moins cinq jours avec deux avis ou moins et les anniversaires</div>Quant au '''Bistro des non-francophones''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Bistro des non-francophones|WP:Bistro des non-francophones]]</code>)</small> c'est un espace permettant de discuter de Wikipédia en français réservé aux non-francophones. Beaucoup moins fréquenté que le Bistro, il n'est pas subdivisé selon le jour de l'année.
****'''Oracle''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Oracle|WP:Oracle]]</code>)</small> : L'Oracle se définit comme étant ''La page pour poser des questions d'ordre encyclopédique qui n'ont pas trouvé de réponse dans Wikipédia ou sur Internet''. Que ce soit des questions sur les méthodes de réalisation de l'<code>[[w:Ascenseur spatial|ascenseur spatial]]</code>, le calcul des trajectoires des <code>[[w:Sondes Voyager|sondes Voyager]]</code><ref><code>[//fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_32_2014#Calcul_des_trajectoires_des_Sondes_Voyager fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_32_2014#Calcul_des_trajectoires_des_Sondes_Voyager]</code></ref>, le poids de l'<code>[[w:Philae (atterrisseur)|atterrisseur Philae]]</code> sur la comète où il se trouve<ref><code>[//fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_32_2014#Mission_Rosetta fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_32_2014#Mission_Rosetta]</code></ref>, l'existence ou non de satellites de satellite<ref><code>[//fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_36_2014#Satellite_de_satellite_.3F fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_36_2014#Satellite_de_satellite_.3F]</code></ref> ou l'évaluation des réserves de pétrole de dinosaures<ref><code>[//fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_46_2014#Le_p.C3.A9trole_est-il_constitu.C3.A9_.28en_partie.29_de_dinosaures_morts_.3F fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Oracle/semaine_46_2014#Le_p.C3.A9trole_est-il_constitu.C3.A9_.28en_partie.29_de_dinosaures_morts_.3F]</code></ref>, l'Oracle est un endroit qui a cumulé avec les années toutes sortes de questions, et de réponses parfois fascinantes !
****'''Canaux IRC''' <small>(<code>[[w:Aide:IRC|Aide:IRC]]</code>)</small> : Ces liens mènent vers des canaux IRC, c'est-à-dire des outils de communication individuelle et collective textuelles et instantanées, dédiés à Wikipédia. On retrouve ainsi le canal d'ordre général <code>#wikipedia-fr</code> (<code>[irc://irc.freenode.net/wikipedia-fr irc://irc.freenode.net/wikipedia-fr]</code>), le canal dédié à la patrouille <code>#wikipedia-fr-liverc</code> (<code>[irc://irc.freenode.net/wikipedia-fr-liverc irc://irc.freenode.net/wikipedia-fr-liverc]</code>) et le canal dédié aux modifications récentes (<code>[irc://irc.wikimedia.org/fr.wikipedia irc://irc.wikimedia.org/fr.wikipedia]</code>).
***'''Divers'''
****'''Nouveaux articles''' <small>(<code>[[w:Spécial:Nouvelles_pages|Spécial:Nouvelles pages]]</code>)</small> : Lien menant vers une page spéciale dédiée aux nouvelles pages. Chacune des entrées donne la date et l'heure de création, le titre de la page créée, un lien vers l'historique de la page (voir le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#historique|historique]]</code>''' de la section <code>[[#Onglets du haut de la page]]</code>), la taille de cette dernière en octets, le créateur et le résumé de création.
****'''Nouvelles images''' <small>(<code>[[w:Spécial:Nouveaux_fichiers|Spécial:Nouveaux fichiers]]</code>)</small> : Lien menant vers une page spéciale dédiée aux nouveaux fichiers importés sur Wikipédia.<br />[[File:Journaux publics.png|thumb|upright=2|La page <code>[[w:Spécial:Journal|Spécial:Journal]]</code> donne accès à 22 journaux publics.]]
****'''Journaux''' <small>(<code>[[w:Spécial:Journal|Spécial:Journal]]</code>)</small> : Le lien mène vers une page spéciale dédiée aux journaux publics de Wikipédia, i.e. des pages dédiées à l'enregistrement de certaines actions spécifiques telles les suppressions, fusions ou protections de pages, les créations, modifications de droits, remerciements ou blocages de comptes utilisateurs, etc. Il existe 23 journaux publics sur Wikipédia et décrire chacun d'eux dépasserait l'objectif de cet ouvrage.
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**'''Faire un don''' : Lien externe menant vers le site <code>donate.wikimedia.org</code>, où l'on vous propose différentes manières pour effectuer un don à la ''Wikimedia Foundation'' (WMF), fondation caritative américaine qui héberge les projets Wikimedia, dont Wikipédia.
*'''Imprimer / exporter''' : Liens axés sur la mise en page du contenu afin de pouvoir imprimer ou exporter ce dernier.
**'''Créer un livre''' : Voir la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Enseigner avec Wikipédia#Créer un livre|Créer un livre]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Enseigner avec Wikipédia|Enseigner avec Wikipédia]]</code>.
**'''Télécharger comme PDF''' : Lien menant vers la page <code>[[w:Spécial:Livre|Spécial:Livre]]</code> lancée automatiquement pour générer un document ''<code>[[w:Portable Document Format|Portable Document Format]]</code>'' (.pdf) de la page d'origine. Comme pour la création d'un livre, le fichier résultant ajoute une section « Sources, contributeurs et licences du texte et de l'image » à la fin du document, listant les auteurs du texte et des images dans les sous-sections « Texte » et « Images » ainsi que la licence du contenu et un lien vers la description de cette dernière (<code>creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/</code>) dans la sous-section « Licence du contenu ».
**'''Version imprimable''' : Lien menant vers une version imprimable de l'article et qui ajoute, en fin de texte, un paragraphe donnant l'URL de provenance du document, la date et l'heure de la dernière modification, la licence du contenu et la précision « Wikipedia® est une marque déposée de la Wikimedia Foundation, Inc., organisation de bienfaisance régie par le paragraphe 501(c)(3) du code fiscal des États-Unis. »
*'''Outils'''
**'''Pages liées''' <small>(<code>[[w:Spécial:Pages_liées|Spécial:Pages liées]]</code>)</small> : Ce lien mène vers une page spéciale permettant de voir quelles pages possèdent un lien interne vers la page consultée. Ces liens peuvent être des wikiliens apparaissant dans le corps du texte, le résultat d'une <code>[[w:Aide:Inclusion|inclusion]]</code> de modèle (voir le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#inclure|Inclure un modèle]]</code>''' de la section <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#Contributions de base|Contributions de base]]</code> du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code>) ou d'une redirection<ref group="note">Le lecteur curieux de savoir quelles sont les pages les plus liées de Wikipédia en français peut consulter la page <code>[[w:[[Spécial:Pages les plus liées|Spécial:Pages les plus liées]]</code>.</ref>.
**'''Suivi des pages liées''' <small>(<code>[[w:Spécial:Suivi_des_liens|Spécial:Suivi des liens]]</code>)</small> : Lien menant vers une page spéciale dédiée au suivi des modifications récentes des pages ayant l'article en lien. Le suivi des pages liées peut donner une idée de l'évolution des articles connexes/concepts liés à la page visitée.
**'''Importer un fichier''' <small>(<code>[[w:Aide:Importer un fichier|Aide:Importer un fichier]]</code>)</small> : Lien menant vers une page d'aide sur l'importation de fichiers multimédia. Depuis la centralisation des images sur Wikimedia Commons, le formulaire d'importation de fichiers de Wikipédia en français <small>(<code>[[w:Spécial:Téléverser|Spécial:Téléverser]]</code>)</small> est surtout dédié à l'importation de logos de marque déposée, d'images de bâtiment récent et d'images de monnaie.
**<div id="pagesspeciales">'''Pages spéciales''' <small>(<code>[[w:Aide:Pages spéciales|Pages spéciales]]</code>)</small> : Lien menant vers une page <code>[[w:Spécial:Pages spéciales|spécial:Pages spéciales]]</code> recensant les pages spéciales de Wikipédia en français, c'est-à-dire des pages générées automatiquement par le logiciel MediaWiki selon divers critères.<br />Cette page contient pas moins de 107 pages spéciales réparties dans 11 sections. Plusieurs d'entre-elles sont abordées dans ce guide, mais les décrire toutes dépasse l'objectif de cet ouvrage.</div>
**<div id="version">'''Adresse de cette version''' <small>(<code>[[w:Spécial:Suivi_des_liens|Spécial:Suivi des liens]]</code>)</small> : Lien menant vers la dernière version enregistrée d'un article. Par exemple, au début décembre 2015, à partir de l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code>, ce lien mène vers la version du 9 novembre 2015 de l'article (<code>fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Éducation&oldid=120326635</code>). Pour plus de détails, voir le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Enseigner avec Wikipédia#versionstable|version stable d'une page]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Enseigner avec Wikipédia|Enseigner avec Wikipédia]]</code>.</div>[[File:Informations pour Éducation.png|thumb|upright=2|Début de la page d'informations de l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code>.]]
**<div id="informationsurpage">'''Information sur la page''' : Lien menant vers diverses informations concernant la page. Ces dernières sont divisées en 4 sections :
***'''Informations de base''' : Section qui donne des informations de base telles le titre affiché, la clé de tri par défaut (pour le classement, notamment, dans les catégories), la taille de la page en octets, le nombre de redirections vers la page, la première image de la page, etc.
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**'''''Autres langues''''' : Section apparaissant seulement si la page possède une ou des équivalents sur d'autres versions linguistiques de Wikipédia. Ainsi, par exemple, l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code> existe dans pas moins de 147 versions linguistiques de l'encyclopédie libre<ref><code>[[d:Q8434#sitelinks-wikipedia]]</code></ref>.
**'''Page utilisateur''' : Si vous visitez la page utilisateur d'un contributeur, vous verrez apparaître les liens suivants :
***'''Contributions de l'utilisateur''' : Lien menant vers les contributions de l'utilisateur (voir le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#contributions|contributions]]</code>''' de la section <code>[[#Onglets du compte utilisateur]]</code>).
***<div id="envoyercourriel">'''Envoyer un courriel''' <small>(<code>[[w:Spécial:Envoyer un courriel|Spécial:Envoyer un courriel]]</code>)</small> : Ce lien mène vers une page spéciale dédiée à l'envoi de message à l'adresse courriel d'un utilisateur. Il n'apparaît que si cet utilisateur a activé cette option dans ses préférences. Pour en savoir plus, visitez le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#courriel|envoyer un courriel]]</code>''' de la section « Endroits pour discuter » du chapitre « Contribuer à Wikipédia ».</div>
 
====== Exercices ======
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*'''Lire''' : Même fonction que l'onglet que l'onglet '''Article/Page'''.
*'''Modifier''' : Onglet permettant de modifier l'article à l'aide de l'ÉditeurVisuel.
*'''Modifier le code''' : Permet de modifier le code de l'article. Voir le chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code>.
[[File:Historique de l'article NGC 1087.png|thumb|upright=3|Historique de l'article <code>[[w:NGC 1087|NGC 1087]]</code>. Les entrées sont en ordre antéchronologique.<br />On remarque ici que l'article possède 3 versions enregistrées (une du 28 septembre 2015 par l'utilisateur <code>[[w:Utilisateur:Marjo145|Marjo145]]</code> et deux du 7 octobre enregistrées par l'utilisateur <code>[[w:Utilisateur:Simon Villeneuve|Simon Villeneuve]]</code>). Les pastilles circulaires sélectionnées permettent de comparer la différence (diff) entre les deux versions du 7 octobre en cliquant sur le bouton « Comparer les versions sélectionnées ».]][[File:Historique de l'article Éducation - les plus anciennes.png|thumb|upright=3|Par défaut, la page d'historique affiche les 50 dernières versions de la page. Pour accéder aux premières contributions de l'article, il faut cliquer sur le lien « les plus anciennes ».]]<div id="historique">
*'''Historique''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Aide historique|Wikipédia:Aide historique]]</code>)</small> : Probablement l'onglet le plus important d'une page wiki. À la base, l'historique recense la version actuelle et toutes les versions antérieures d'une page, le tout en ordre antéchronologique. On y donne des liens vers la version enregistrée, vers des pages montrant la différence entre cette dernière et la version actuelle ou d'anciennes versions. On y donne le nom du contributeur ayant enregistré la modification, la taille en octets de cette dernière ainsi que la taille de l'article à un instant donné, etc. Préserver l'intégrité de l'historique d'une page wiki est fondamental. Il permet, notamment, de restaurer facilement une version antérieure lorsque la page est vandalisée. Il permet de recenser l'ensemble des auteurs d'une page, ce qui est une obligation légale considérant la licence du site. Il permet de voir l'évolution d'une page au fil du temps.<div id="masquage">Bien qu'une version antérieure d'une page ne soit jamais supprimée, il arrive parfois que certaines versions soient « masquées », ce qui signifie qu'elles deviennent invisibles pour les non-administrateurs du site. Les seules raisons qui peuvent justifier de tels masquages de l'historique concernent les cas de violation du droit d'auteur, les déclarations diffamatoires, l'exposition de données personnelles, etc. Si vous constatez du contenu qui vous semble inapproprié sur Wikipédia, visitez le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#Blanchiment|Blanchiment]]</code>''' de la section « Vices et vertus » du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code> pour savoir quoi faire.</div>'''Notez bien''' : Si vous cliquez sur l'onglet « historique » alors que vous êtes sur une page de discussion, vous accédez à l'historique <u>de la page de discussion</u>. Pour accéder à l'historique de la page elle-même, il faut cliquer préalablement sur l'onglet « Article/Page ».<br />Avant l'historique en tant que tel, la page d'historique présente plusieurs sections présentant des informations diverses concernant la page concernée.</div>
**'''Naviguer dans l'historique''' : Cette section permet de rechercher l'historique a partir d'une année et d'un mois donné, ou selon certains mots clés particuliers<ref>Voir <code>[[w:Spécial:Balises|Spécial:Balises]]</code>.</ref>. Elle est particulièrement utile lorsque l'on a affaire à un très long historique.
**'''Outils externes et statistiques''' : Cette section de l'historique permet d'accéder à différents liens externes menant vers des statistiques.[[File:X-tool article info.png|thumb|upright=2.5|Capture d'écran présentant le haut de la page <code>[//tools.wmflabs.org/xtools-articleinfo/index.php tools.wmflabs.org/xtools-articleinfo/index.php]</code> pour l'entrée <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code>. On aperçoit la section « Statistiques générales ».]]<br />
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*'''''Edits per year/month''''' : Liste du nombre de contributions par année et par mois.
*'''''User statistics''''' : Statistiques sur les utilisateurs ayant modifié l'article, classés par ordre décroissant du nombre de contributions.{{clr}}</ref>. Voici une description des différentes sections de ce site :
****'''Statistiques générales''' : Section présentant des statistiques générales, dont une partie est disponible également dans l'onglet [[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#informationsurpage|'''Information sur la page''']] de la [[#Barre latérale]].<br />On donne ainsi accès au nombre total d'éditions de la page, au nombre total de rédacteurs différents, à un classement des modifications par type (mineures, par comptes sous IP, par les robots), la modification ayant ajouté ou enlevé le plus de code, etc. Ainsi, par exemple, sur l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code>, le contributeur ayant ajouté le maximum de code est <code>[[w:User:MariaRonBalsera|MariaRonBalsera]]</code>, qui a ajouté {{formatnum:5064}} octets le 6 mars 2009<ref>Voir <code>[[w:Spécial:Diff/38689447|Spécial:Diff/38689447]]</code></ref>.
****'''Compteurs annuels''' : Classements sous forme graphique et sous forme de tableau des contributions par année. On remarque ainsi, par exemple, qu'environ la moitié des contributions à l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code> ont été faites entre 2005 et 2007.
****'''Pages vues''' : Section non-fonctionnelle en date de juin 2016. Voir '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#Statistiquesdeconsultation|Statistiques de consultation]]''' ci-dessous.
****'''Classement des rédacteurs les plus actifs''' : Classements sous forme graphique et sous forme de tableau des contributeurs ayant effectué le plus de modifications et ayant ajouté le plus de contenu à l'article. On remarque ainsi, par exemple, que le contributeur ayant le plus édité l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code> est <code>[[w:User:Mica|Mica]]</code> (5,2 %), alors que celui qui a le plus ajouté de code est <code>[[w:User:Gem|Gem]]</code> (9,8 %).
****'''Bugs''' : Section recensant des ''bugs'' dans le code de l'article. En juin 2016, les bugs reportés concernant l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code> ne semblent pas être présents dans l'article.
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***'''Rechercher l'auteur d'un passage de l'article''' <small>(''[[:en:wp:Wikipedia:WikiBlame|en:WP:WikiBlame]]'')</small> : Lien menant vers ''WikiBlame'' (<code>[http://wikipedia.ramselehof.de/wikiblame wikipedia.ramselehof.de/wikiblame]</code>), un site permettant de retracer l'auteur d'un passage de la page. L'outil ne fonctionne pas à la perfection. Utilisez de préférence une expression courte pour optimiser vos chances de succès.<br />[[File:X-tool fréquentation.png|thumb|upright=2.5|Capture d'écran de la page <code>[//tools.wmflabs.org/pageviews/?project=fr.wikipedia.org&platform=all-access&agent=user&range=latest-20&pages=%C3%89ducation tools.wmflabs.org/pageviews/?project=fr.wikipedia.org&platform=all-access&agent=user&range=latest-20&pages=%C3%89ducation]</code>, donnant accès aux statistiques de consultation de l'article <code>[[w:Éducation|Éducation]]</code>.]]
***<div id="statistiquesdeconsultation">'''Statistiques de consultation''' : Lien menant vers des statistiques de consultation de la page concernée. En mai 2016, le lien mène vers le site <code>[//tools.wmflabs.org/pageviews/?project=fr.wikipedia.org tools.wmflabs.org/pageviews/?project=fr.wikipedia.org]</code><ref group="note">Ce site est parfois instable. Voici une description du site alternatif <code>[http://stats.grok.se stats.grok.se]</code>, qui tient des statistiques du nombre de ''chargements'' de la page concernée (et non le nombre de visiteurs uniques). En cliquant sur le lien, vous obtenez les statistiques de fréquentation pour le mois courant. Vous pouvez également visionner les statistiques sur 60 et 90 jours ainsi que changer le mois visionné (le site remonte jusqu'à décembre 2007) ainsi que de version linguistique.[[File:Statistiques de chargements de l'article Michael Jackson.png|thumb|upright=2|center|Statistiques du nombre de ''chargements'' de l'article <code>[[w:Michael Jackson|Michael Jackson]]</code> en juin 2009. On remarque que l'effet de l'annonce de la mort de l'artiste (le 25 juin 2009) sur la fréquentation de l'article est si grand que les jours précédents, où la fréquentation était beaucoup mois grande, ne sont pas visibles sur le graphique.]]</ref>, qui tient des statistiques du nombre de ''chargements'' de la page concernée (et non le nombre de visiteurs uniques). En cliquant sur le lien, vous obtenez par défaut les statistiques de fréquentation des utilisateurs pour les 20 derniers jours et pour l'ensemble des plateformes (appareils mobiles et de bureau). Vous pouvez visionner les statistiques sur des plages s'étendant jusqu'à 90 jours ainsi que changer le mois visionné (le site remonte jusqu'à juillet 2015).</div>
***'''Nombre de contributeurs qui suivent cette page''' : Lien menant vers une page d'informations présentant, notamment, le nombre de contributeurs qui ont la page dans leur liste de suivi. Pour en savoir plus sur cette page d'information, voir le paragraphe '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#informationsurpage|Information sur la page]]''' de la section [[#Barre latérale]].
**'''Autres discussions [liste]''' : Cette section est la même que celle située en page de discussion des articles (voir '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#autresdiscussions|Autres discussions]]''' ci-haut).<br /><br />Après toutes ces sections, nous arrivons à l'historique en tant que tel :<br />
**'''(les plus récentes | les plus anciennes) Voir (50 plus récentes | 50 plus anciennes) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)''' : Cette ligne apparaît en haut et en bas de la section des entrées de l'historique seulement si l'article possède plus de 50 versions enregistrées, qui est le nombre d'entrées affichées par défaut par le site. Vous pouvez ainsi cliquer pour afficher 20, 50, 100, 250 et 500 entrées d'historique.<br />Pour avoir accès aux premières versions, cliquez sur « les plus anciennes », lien qui vous mènera vers les plus anciennes versions de l'article.
**'''comparer les versions sélectionnées''' : Ce bouton permet de comparer différentes versions enregistrées de la page. Pour ce faire, il faut sélectionner ces dernières en cliquant sur les boutons circulaires à gauche et à droite des versions à comparer.
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***'''actu''' : Lien donnant accès à une page présentant un diff entre la version enregistrée et la version actuelle de la page.<br />[[File:Diff arp 147.png|thumb|upright=2|Partie d'un diff présentant les différences entre la version du 5 novembre 2008 à 22:55 (CET) et du 7 novembre 2008 à 12:53 (CET) de l'article <code>[[w:Arp 147|Arp 147]]</code> <small>(<code>[[w:Spécial:Diff/35057482|Spécial:Diff/35057482]]</code>)</small>. On remarque qu'il existe 3 versions intermédiaires entre les deux versions comparées, versions dans lesquelles un autre utilisateur est intervenu.<br />La partie en jaune à gauche n'a pas totalement disparue. Une partie de cette dernière a été déplacée un peu plus loin et son « espace » est désormais occupé par le bandeau d'ébauche <code><nowiki>{{ébauche|astronomie}}</nowiki></code>.]]
***<div id="diff">'''diff''' <small>(<code>[[w:Aide:Diff (wikicode)|Aide:Diff (wikicode)]]</code>)</small> : Lien donnant accès à une page présentant un diff entre la version enregistrée et la version précédente de la page. Le diff est un aspect fondamental du wiki qui permet de saisir en un coup d’œil ce qui a changé entre deux versions.</div>Les diffs de MediaWiki présentent l'ancienne version à gauche avec les passages déplacés ou retirés soulignés en jaune. La nouvelle version est présentée à droite avec les passages déplacés ou ajoutés soulignés en bleu. Lorsque le diff présente la différence entre plus de deux versions consécutives, il précise le nombre de versions intermédiaires entre les versions ainsi que le nombre de contributeurs intervenus entre ces dernières (voir figure ci-bas).
***'''date et heure de la version enregistrée''' : Données en fonction de l'heure européenne centrale (HEC). Pour afficher ces dernières en fonction de votre fuseau horaire, voir l'exercice '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#fuseauhoraire|ajuster son fuseau horaire]]</code>'''.
***'''contributeur concerné''' : Nom du contributeur ayant enregistré cette version.
***'''discuter''' : Lien vers la page de discussion de cet utilisateur.
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***'''taille de l'article''' : Taille totale (en octets) de l'article.
***'''variation d'octets''' : Variation (en octets) de la taille de l'article par rapport à la version précédente. Si le chiffre est positif et {{vert|vert}}, cela correspond à une augmentation de taille, alors qu'un chiffre négatif en {{rouge|rouge}} correspond à une diminution de taille. À partir d'une différence de 500 octets, la variation de taille apparaît en '''gras'''.
***'''résumé de modification''' : Courte phrase résumant la nouvelle version enregistrée (modifications réalisées, retour à une version antérieure à la suite d'un vandalisme, ajout d'une catégorie, etc.). Par défaut, l'historique affiche un résumé d'un maximum d'environ 160 caractères. Voir la section « '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#Boitederesume|boîte de résumé]]</code>''' » de la section « Page d'édition » du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code> pour en savoir plus à ce sujet.
***'''défaire/annuler''' : Toute modification, y compris une annulation, peut-être annulée en cliquant sur le lien « défaire » de l'historique.<br />[[File:Aide lien.png|thumb|upright=3|Lorsque vous utilisez la boîte de recherche de Wikipédia, ce dernier vous fait des suggestions au fur et à mesure de l'entrée de la recherche.<br />La dernière suggestion vous permet de chercher les pages contenant l'expression écrite. Dans ce cas, vous êtes dirigés vers la page <code>[[w:Spécial:Recherche|Spécial:Recherche]]</code>.]]
*<div id="boitederecherche">'''boîte de recherche''' <small>(<code>[[w:Aide:Recherche|Aide:Recherche]]</code>)</small> : Outil de recherche interne et externe au wiki. La boîte de recherche ne fait pas la distinction entre les majuscules et les minuscules, ni entre les lettres accentuées ou non.<br />Avec le temps, plusieurs fonctionnalités se sont ajoutées. Visitez la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia#Pages spéciales|Pages spéciales]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Étudier avec Wikipédia|Étudier avec Wikipédia]]</code> pour une description des différentes fonctionnalités de la boîte de recherche.</div>
{{clr}}
;Onglets supplémentaires en haut à droite
Ligne 350 :
*'''Discussion''' : Onglet menant à la page de discussion de l'adresse IP à partir de laquelle vous consultez le site.
*'''Contributions''' : Onglet menant vers la page <code>[[w:Spécial:Contributions|spécial:Contributions/ADRESSE IP]]</code> de l'adresse IP à partir de laquelle vous consulter le site.<br />'''<u>Notez</u>''' que si vous consultez Wikipédia à partir d'une institution quelconque, il est possible que votre adresse IP soit partagée entre plusieurs postes, ce qui fait en sorte que les onglets « Discussion » et « Contributions » peuvent contenir des messages destinés ou des contributions provenant d'autres personnes que vous qui ont consulté le site à partir de la même adresse IP. Ainsi, par exemple, si vous consultez Wikipédia à partir d'un ordinateur d'une institution scolaire, il est très possible que les contributions associées à cette adresse soient inappropriées et que, par conséquent, la page de discussion contienne plusieurs messages d'avertissement<ref>Voir, par exemple, <code>[[w:Discussion_utilisateur:206.167.154.14|Discussion utilisateur:206.167.154.14]]</code></ref>. En effet, le vandalisme scolaire est fréquent sur Wikipédia.
*'''Créer un compte''' : Onglet menant à une page permettant de créer un <code>[[w:Aide:Compte utilisateur|compte utilisateur]]</code> (voir l'exercice [[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#creercompteutilisateur|créer un compte utilisateur]]).
*'''Se connecter''' : Onglet menant à la page de connexion au compte utilisateur.
 
Ligne 386 :
 
==== Onglets du compte utilisateur ====
Créer un compte utilisateur sur Wikipédia est gratuit, demande un minimum d'efforts et n'implique aucune obligation (voir l'exercice [[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#creercompteutilisateur|créer un compte utilisateur]]). Le compte donne accès à des options supplémentaires du site qui vous seront utiles et ce, même si vous n'avez pas l'intention de contribuer !
 
Lorsque vous êtes connecté à un compte utilisateur, vous avez accès à des options supplémentaires, dont des onglets en haut de page et d'autres dans les pages d'historique.
[[File:Bouton renommer vector.png|thumb|upright=2|Étoile permettant d'ajouter un article à sa liste de suivi et chemin d'accès à l'onglet « Renommer ».]][[File:Capture d'écran liste de suivi.jpg|thumb|upright=2.5|Bandeau apparaissant momentanément lorsque vous ajoutez un article à votre liste de suivi. Remarquez que l'étoile apparaît désormais en bleu.]]
*<div id="etoile">'''Étoile''' : Lorsque vous êtes connecté à votre compte utilisateur, une étoile à cinq branches apparaît désormais en haut des pages, entre l'onglet « historique » et « Plus ». Cette étoile vous permet d'ajouter un article à votre « Liste de suivi » (voir '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#listedesuivi|liste de suivi]]''' ci-bas). Lorsque vous cliquez sur l'étoile, celle-ci devient bleue et un message d'avertissement vous informe que la page ainsi sélectionnée a été ajoutée à votre liste de suivi (voir image ci-contre).</div>
*'''Renommer''' <small>(<code>[[w:Aide:Comment renommer une page|Aide:Comment renommer une page]]</code>)</small> : Ce lien n'apparaît que lorsque votre compte utilisateur a plus de quatre jours. Il mène vers la page <code>[[w:Spécial:Renommer une page|Spécial:Renommer une page]]</code>, qui vous permet de renommer la page cible.
[[File:Onglets du compte utilisateur.png|thumb|upright=3|center|Onglets supplémentaires, apparaissant en haut à droite de chacune des pages du site, lorsque vous êtes connecté à votre compte utilisateur.<br />On remarque ainsi, de gauche à droite, la page utilisateur ([[Savoir libre Québec]], en rouge, ce qui signifie que cet utilisateur n'a pas encore créé sa page utilisateur), l'icône des alertes, l'icône des messages, la page de discussion utilisateur, la sous-page de brouillon, les préférences, l'onglet des options Bêta, la liste de suivi, les contributions et la déconnexion.]]
*<div id="PU">'''page utilisateur''' <small>(<code>[[w:Aide:Page utilisateur|Aide:Page utilisateur]]</code></small> et <small><code>[[w:Wikipédia:Nom d'utilisateur|WP:Nom d'utilisateur]]</code>)</small> : La page utilisateur (PU) est le premier onglet du compte utilisateur. Il prend la forme du nom d'utilisateur choisi par le contributeur. Ainsi, dans l'exemple ci-haut, l'onglet de la page utilisateur de l'utilisateur Savoir libre Québec s'intitule « Savoir libre Québec ».<br />L'onglet mène à une page méta de l'espace <code>Utilisateur:</code> réservée au contributeur. Ainsi, dans l'exemple ci-haut, on accède à la page utilisateur de l'utilisateur Savoir libre Québec en écrivant <code>[[w:Utilisateur:Savoir libre Québec|Utilisateur:Savoir libre Québec]]</code> dans la boîte de recherche.<br />Sur cette page, l'utilisateur peut se présenter à la communauté et exposer ce qu'il désire réaliser sur le projet. Il peut y exposer sa formation, ses compétences, ses centres d'intérêts, les articles sur lesquels il a travaillé ou compte travailler, etc. '''Notez''' cependant que, à l'exception de l'affirmation du statut d'administrateur, rien ne garantit la véracité de ce qui est écrit sur cette page !<br />Bien qu'elle soit réservée à l'utilisateur, cette page ne lui « appartient » pas. Si son contenu est jugé inadéquat (utilisation promotionnelle, diffamatoire, comme un <code>[[w:blog|blog]]</code>, etc.), il pourra être remanié ou simplement effacé.</div>Pour en savoir plus, visitez le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#PU|page utilisateur]]</code>''' de la section « Vous discutez avec des avatars » du chapitre « Contribuer à Wikipédia ».
*'''icônes d'alertes''' ([[File:OOjs UI icon bell dimmed.svg|15px]] et [[File:OOjs UI icon tray dimmed.svg|15px]]) : Ces icônes sont liés au relativement récent système de notifications de Wikipédia<ref group="note">Le système est très semblable à celui utilisé par le réseau social <code>[[w:Facebook|Facebook]]</code>.</ref>. Ils sont destinés à avertir les utilisateurs enregistrés dans diverses situations.<br />Pour en savoir plus, visitez le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#icones|icônes d'alertes]]</code>''' de la section « Endroits pour discuter » du chapitre « Contribuer à Wikipédia ».
*'''Discussion''' : Page de discussion dédiée à l'utilisateur concerné, où, notamment, les autres utilisateurs peuvent le rejoindre. Notez que les discussions sont publiques : tout le monde a accès à cette page.<br />Normalement, lors de la création de votre compte utilisateur, vous recevrez un message de bienvenue automatisé vous donnant plusieurs liens vers des pages descriptives du projet, dont deux [[liens rouges]] : l'un menant vers votre page utilisateur et l'autre, vers une sous-page brouillon.
*<div id="brouillon">'''Brouillon''' <small>(<code>[[w:Aide:Brouillon|Aide:Brouillon]]</code>)</small> : Cette sous-page du compte utilisateur, dont le titre est <code>Utilisateur:'''NOM D'UTILISATEUR'''/Brouillon</code>, permet à ce dernier de réaliser un brouillon d'article en dehors de l'espace encyclopédique. Il peut ainsi y travailler à son aise sans risquer que sa page soit supprimée ou modifiée d'une manière qui ne lui plaît pas<ref group="note">À moins, bien sûr, que son travail viole l'une des règles de Wikipédia (violation du droit d'auteur, contenu diffamatoire, promotionnel, etc.)</ref>. En effet, il est très rare que d'autres utilisateurs interviennent sur la sous-page d'un utilisateur.[[File:Préférences du compte utilisateur.png|thumb|upright=2.2|Onglets de la page spéciale « Préférences ». De gauche à droite, nous avons « Informations personnelles », « Apparence », « Modification », « Modifications récentes », « Liste de suivi », « Notifications », « Gadgets » et « Fonctionnalité bêta ».]]
*'''<code>[[w:Spécial:Préférences|Spécial:Préférences]]</code>''' <small>(<code>[[w:Aide:Préférences|Aide:Préférences]]</code>)</small> : Cet onglet mène à une page dédiée aux préférences du compte utilisateur. Avec la liste de suivi, c'est l'une des deux pages spéciales privées auxquelles donne accès la création d'un compte. Ainsi, contrairement aux autres pages, qui sont publiques, ces deux pages sont propres à chaque compte utilisateur et seulement vous y avez accès.<br />La page des préférences est divisée en huit onglets :<br />
**'''Informations personnelles''' : Ce sous-onglet permet de gérer vos données personnelles telles votre mot de passe, la langue affichée du site, l'affichage ou non de votre genre, modifier votre adresse courriel, la possibilité ou non d'être contacté par courriel par les autres utilisateurs (voir le paragraphe '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#envoyercourriel|Envoyer un courriel]]</code>''' de la section [[#Barre latérale]]), être averti par courriel lorsqu'une page ou un fichier de votre liste de suivi est modifié, etc.
**'''Apparence''' : Ce sous-onglet mène vers des options d'ergonomie. Il permet ainsi d'ajuster la couleur et la forme du texte et des images, d'ajuster l'affichage de l'heure en fonction de votre fuseau horaire, etc..
**'''Modification''' : Ce sous-onglet permet d'ajuster la fenêtre d'édition d'une page et la prévisualisation de cette dernière. Vous pouvez ainsi ajuster le nombre de colonnes et de rangées de la fenêtre d'édition, faire en sorte d'être averti lorsque vous n'avez pas spécifié de résumé de modification ou si vous quittez une page de modification sans enregistrer cette dernière, activer l'aperçu rapide, etc..
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**'''Gadgets''' <small>(<code>[[w:Aide:Gadgets|Aide:Gadgets]]</code>)</small> : les gadgets sont « de petits modules que chacun peut activer. Ils offrent généralement des personnalisations de mise en forme ou des outils facilitant la rédaction ou la maintenance des articles ». De nouveaux gadgets apparaissent de temps à autre selon les développements réalisés par les utilisateurs experts. Voici la description de deux d'entre-eux particulièrement utiles pour optimiser la navigation dans Wikipédia en français :<br />[[Fichier:Navpopups.png|thumb|upright=2|Fenêtre surgissante apparaissant lorsque les ''popups'' sont activés et que le curseur de la souris survole le wikilien « Wikipédia ».]]
***'''''Popups''''' : Ce gadget permet d'ouvrir un petit encadré présentant le début de la page d'un wikilien lorsque vous survollez ce dernier avec le pointeur de votre souris.<br />Notez que les ''popups'' ne doivent pas être activés simultanément avec les ''hovercards''.<br />[[Fichier:Histocouleur.jpg|thumb|Exemple de l'affichage de l'historique avec le gadget ''DeluxeHistory'' activé.]]
***'''''DeluxeHistory''''' : Affiche les entrées de l'historique d'un article, des modifications récentes et de votre liste de suivi selon différentes couleurs liées au statut des utilisateur (voir '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#statuts|statuts des utilisateurs]]''' plus bas). Ainsi, le bleu est dédié aux utilisateurs enregistrés, le jaune aux administrateurs, le vert aux robots, le rouge aux utilisateurs sous IP et le beige, à vos propres modifications.
**'''Fonctionnalité bêta''' : Voir '''Bêta'''.
*'''Bêta''' : Lien vers des fonctionnalités qui sont en test sur le site.<br />[[File:Liste de suivi 30 jours.png|thumb|upright=2.5|Exemple de liste de suivi telle qu'affichée le 13 décembre 2015. Ici, le nombre d'article suivi est de 4 et la période affichée est de 30 jours. On peut voir que seuls 2 des 4 articles suivis ont été modifiés au cours de cette période.]]
*<div id="listedesuivi">'''<code>[[w:Spécial:Liste de suivi|Spécial:Liste de suivi]]</code>''' <small>(<code>[[w:Aide:Liste de suivi|Aide:Liste de suivi)]]</code>)</small> : La liste de suivi (LdS) est une page spéciale dédiée au suivi d'une sélection de pages effectuée par l'utilisateur. C'est l'un des outils les plus utilisés par les wikipédiens. La liste de suivi est personnalisée selon chacun des comptes utilisateurs. Elle est, avec la page <code>[[w:Spécial:Préférences|Spécial:Préférences]]</code>, la seule page spéciale qui n'est visible que par la personne connectée au compte utilisateur concerné. Elle permet de suivre les modifications effectuées sur une série de pages, sélectionnées en cliquant sur l'étoile située en haut de page (voir '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#etoile|étoile]]''' ci-haut). <br />Tout de suite sous le titre de la page spéciale apparaissent les liens <small>(Liste de suivi | Voir et modifier la liste de suivi | Modifier la liste de suivi en mode brut | Effacer la liste de suivi)</small>. Le deuxième lien mène vers une classification des pages suivies selon l'espace et permet de supprimer l'affichage de certaines d'entre-elles. Le troisième lien mène vers une page brute permettant de modifier la liste de suivi directement en code. Le quatrième lien permet de supprimer toute la liste de suivi. Enfin, le premier lien ramène vers la liste de suivi même.<br />La liste de suivi vous informe d'abord du nombre d'articles que vous suivez. Ensuite, dans la section « Options de la liste de suivi et informations », elle vous permet de choisir la période affichée (1, 2, 6 ou 12 heures, 1, 3, 7 ou 30 jours), de masquer certains types de modifications et de sélectionner l'affichage d'un espace particulier.<br />Après cette section viennent les entrées elles-mêmes, présentées sous une forme semblable à celles de l'historique d'une page (voir le paragraphe '''[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation#historique|historique]]''' de la section [[#Onglets du haut de la page]]).</div>[[File:Contributions de l'utilisateur.png|thumb|upright=3|Page dédiée à l'enregistrement des contributions de l'<code>[[w:Utilisateur:Savoir libre Québec|utilisateur Savoir libre Québec]]</code>.]]
*<div id="contributions">'''Contributions''' <small>(<code>[[w:Aide:Contributions|Aide:Contributions]]</code>)</small> : Lien menant vers la sous-page <code>[[w:Spécial:Contributions|Spécial:contributions/'''NOM DE L'UTILISATEUR''']]</code> dédiée à l'enregistrement de ''toutes'' les contributions du compte utilisateur. Contrairement à la liste de suivi ou aux préférences, cette page est <u>publique</u>.<br />L'affichage des contributions est semblable à celui des entrées de l'historique d'une page. On y donne donc les articles concernés avec les dates et heures d'entrées ainsi que la taille des modifications.<br />À la fin de cette page se trouve la section « Outils », présentant les liens <small>'''Sous-pages · Compteurs d'éditions : Wikiscan, X! · Articles créés · Fichiers importés (Commons) · Contributions sur les autres projets · Compte global · SUL Info'''</small>.</div>
**'''Sous-pages''' <small>(<code>[[w:Wikipédia:Sous-page|WP:Sous-page]]</code>)</small> : Lien menant vers la liste des sous-pages de votre compte utilisateur. On y retrouve, notamment, votre brouillon.
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====== Exercices ======
*<div id="creercompteutilisateur">'''Créer un compte utilisateur''' : Créez un compte utilisateur. Pour faciliter la gestion de votre identité numérique (voir la section '''<code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia#Gérer l'identité numérique|Gérer l'identité numérique]]</code>''' du chapitre <code>[[Utilisateur:Simon Villeneuve/Wikipédia en éducation/Contribuer à Wikipédia|Contribuer à Wikipédia]]</code>), <u>ne choisissez pas votre propre nom</u> comme nom d'utilisateur. Choisissez plutôt un <code>[[w:pseudonyme|pseudonyme]]</code><ref group="réponse">Cliquez sur l'onglet « <code>[[w:Spécial:Connexion/signup|Créer un compte]]</code> » situé en haut à droite de n'importe quelle page de Wikipédia. Vous arrivez ainsi sur une page présentant un formulaire à remplir.<br />
[[File:Formulaire de création de compte.png|thumb|upright=5|center|Forme du formulaire web à remplir pour créer un compte sur Wikipédia en français (novembre 2015).]]
Remplissez le formulaire. Vous pouvez consulter <code>[[w:Spécial:Liste_des_utilisateurs|Spécial:Liste des utilisateurs]]</code> afin de vérifier si le nom d'utilisateur que vous avez choisi est disponible. Vous pouvez également consulter la page <code>[[w:Wikipédia:Nom d'utilisateur|WP:Nom d'utilisateur]]</code>. '''Notez sur une feuille de papier''' votre nom utilisateur et votre mot de passe.</ref>.</div>
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