Différences entre les versions de « Découvrir le SVG/Le SVG pour l'enseignement des mathématiques et de la programmation »

niveau de difficulté (en intro)
(niveau de difficulté (en intro))
 
{{loupe|Programmation Logo}}
 
Pour estime la difficulté des activité, nous utilisons la [[wikiversity:fr:Aide:Niveaux|cotation de la Wikiversité]].
{| class="wikitable"
|+ Niveau de difficulté
|-
! scope="col" rowspan="2" | Cotation
! scope="col" colspan="4" | Équivalence selon le pays
|-
! scope="col" | France
! scope="col" | Belgique
! scope="col" | Suisse (HarmoS)
! scope="col" | Québec
|-
! scope="row" | 13
| Terminale || 6{{e}} secondaire<br />rhéto || 3{{e}} ou 4{{e}} (collège ou gymnase) || DEC 1 et 2
|-
! scope="row" | 14
| Bac+1, licence 1<br /> 1{{re}} année de BTS, DUT ou CPGE || Baccalauréat 1 || Bachelor 1 ou 1{{re}} HES || Baccalauréat 1 et DEC 3
|-
! scope="row" | 15
| Bac+2, licence 2<br /> 2{{e}} année de BTS, DUT ou CPGE || Baccalauréat 2 || Bachelor 2 ou 2{{e}} HES || Baccalauréat 2
|-
! scope="row" | 16
| Bac+3, licence 3 || Baccalauréat 3 || Bachelor 3 ou 3{{re}} HES || Baccalauréat 3 et 4
|}
 
== Généralités ==
Le langage utilisé importe peu. En outre, ils doivent avoir compris le fonctionnement des attributs <code>viewbox</code> et <code>transforme="matrix(…)"</code>.
 
Cela correspond globalement à un niveau de difficulté de 14 ou 15 selon la [[wikiversity:fr:Aide:Niveaux|cotation de la Wikiversité]] : licence 1 ou 2 (BTS, DUT, CPGE) en France, baccalauréat 1 ou 2 en Belgique et au Québec.
 
Nous choisissons ici de créer une courbe représentative d'une fonction mathématique simple. Pour l'exemple, nous choisissons la fonction ƒ(''x'') = ''x''² car tous les langages de programmation possèdent la fonction multiplié. On peut bien entendu utiliser une autre fonction selon les possibilité du langage, comme par exemple une fonction trigonométrique.
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