« Wikipédia/Wikipédia dans la classe » : différence entre les versions

Utiliser à Wikipédia, c'est apprendre à pêcher et organiser l'information, à [[w:vulgarisation scientifique|vulgariser]] la connaissance. Contribuer à Wikipedia, c'est collaborativement et durablement accroître l'encyclopédie.

<br />Et, - ce qui est plus difficile, - contribuer au développement de Mediawiki, le logiciel libre moteur de Wikipedia, serait améliorer le "dispositif" d'accès à la connaissance et de contribution.

<br />L'élève peut ainsi participer à la construction de la «&nbsp;société de la connaissance&nbsp;» et non simplement la subir.
<br />Ceci n'est vrai que pour les élèves ayant accès à l'Internet, ce qui exclut encore beaucoup d'êtres humains sur la planète. Et même si l'accès à Internet existe il peut être à bas débit (c'est souvent le cas dans les pays émergents) : pour atténuer cette inégalité, Wikipédia tente de rendre ses pages et ses illustrations plus «&nbsp;légères&nbsp;» (plus facilement et rapidement téléchargeables), notamment via un téléphone portable, mais avec encore de nombreux problèmes à résoudre (accès, [[w:Empreinte écologique|empreinte écologique]] des systèmes, etc.). Ces derniers aspects peuvent aussi faire l'objet d'une réflexion éthique et pédagogique. La classe peut contribuer à trouver des solutions à ces problèmes. <br />