« Psychologie cognitive pour l'enseignant/L'apprentissage de la lecture » : différence entre les versions

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Pour voir une image en entier, notre œil doit donc bouger sans cesse, pour balayer une portion plus ou moins importante de l'image : de telles saccades oculaires sont fréquentes, et nous n'en avons souvent pas conscience. C'est la mémoire sensorielle qui se charge de combiner les résultats des différentes prises de vue effectuées par l’œil en une image plus ou moins partielle. Ces saccades oculaires durent environ 250 millisecondes, avec des variations suivant la personne.
 
Pour voir une image en entier, notre œil doit donc bouger sans cesse, pour balayer une portion plus ou moins importante de l'image : de telles saccades oculaires sont fréquentes, et nous n'en avons souvent pas conscience. C'est la mémoire sensorielle qui se charge de combiner les résultats des différentes prises de vue effectuées par l’œil en une image plus ou moins partielle. Ces saccades oculaires durent environ 250 millisecondes, avec des variations suivant la personne.
[[File:Reading_Fixations_Saccades.jpg]]
 
Ce point suffit à réfuter définitivement les méthodes de lecture globale, qui cherchent à faire reconnaitre des mots dans leur totalité. Cela permet aussi de réfuter définitivement les méthodes de lecture rapide.