« CASES/Choix du parcours professionnel » : différence entre les versions
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====Développement de la personnalité====
=====Affiner sa personnalité=====
*Travail sur les points forts▼
*Travail sur les points faibles▼
=====Expérimenter d'autres personnalités=====▼
L'enseignement supérieur s'adresse à des étudiants matures et qui sont conscients des expériences qui les façonnent. Le cadre scolaire permet l'expérimentation, l'essai et l'erreur dans un environnement propice. Les étudiants peuvent alors s'essayer à maîtriser leur personnalité et à en essayer d'autres (ce qui est difficile dans le monde réel.▼
*PNL (Programmation Neuro Linguistique)▼
*Vivre des expériences variées et en parler▼
*Jouer différents rôles▼
*Sortir de sa zone de confort▼
=====Le rôle du modèle=====▼
=== Pratique ===▼
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Certains sites proposent une démarche complète
par exemple Pathmotion
▲*Travail sur les points forts
▲*Travail sur les points faibles
▲=====Expérimenter d'autres personnalités=====
▲L'enseignement supérieur s'adresse à des étudiants matures et qui sont conscients des expériences qui les façonnent. Le cadre scolaire permet l'expérimentation, l'essai et l'erreur dans un environnement propice. Les étudiants peuvent alors s'essayer à maîtriser leur personnalité et à en essayer d'autres (ce qui est difficile dans le monde réel.
▲*PNL (Programmation Neuro Linguistique)
▲*Vivre des expériences variées et en parler
▲*Jouer différents rôles
▲*Sortir de sa zone de confort
▲=====Le rôle du modèle=====
▲=== Pratique ===
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