Différences entre les versions de « Comment apprendre »

739 octets supprimés ,  il y a 12 ans
(interdire pour mieux soutenir, jeux éducatifs)
* puis réviser les leçons du lendemain
* puis faire les devoirs.
 
NB: "Et tout ça prend environ 8 heures chaque soir...". Ta remarque est intéressante, pourquoi faire comme ça ?<br />
Si l'on ne considère que le travail immédiat, il faut un peu plus de temps, mais on y gagne beaucoup ensuite :
* Apprendre la leçon du jour est plus rapide car on s'en souvient mieux.
* Faire une fiche de synthèse est très efficace à partir de 13 ans, parce qu'on réfléchit pour la rédiger et qu'elle aide à réviser mieux et plus vite avant les contrôles et examens.
* Faire les devoirs est plus facile quand on a d'abord appris.
* Réviser les leçons avant le contrôle suivant est plus facile et plus efficace.
* On obtient de meilleurs notes, on n'est plus "nul", c'est une joie et un encouragement.
 
=== Comment planifier la semaine ===
Chaque jour, lister les travaux à réaliser pour les 3 jours à venir. <br />
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