« Wikipédia/Wikipédia dans la classe » : différence entre les versions

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simplification d'un titre en question et fusion avec deux autres paragraphes faisant pour partie doublon (pourquoi utiliser wiipédia .. non terminé pour ma part
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== Introduction ==
[[File:TriangleWikpédiaPédagogiejpg.jpg|right|290px]]
Dans ce document, la notion d' « ''élève ''» recouvre tout les types d' « ''apprenants ''» sachant déjà lire et écrire. Ils incluent les élèves de collèges et lycées, et les étudiants des universités et grandes écoles, les étudiants des universités populaires, mais aussi les membres d'universités du 3ème âge ou du temps libre, et pourquoi pas les autodidactes qui voudraient apprendre avec d'autres, etc. A haut-niveau, la distinction entre pédagogue et apprenant s'atténue, le second apprenant souvent beaucoup du premier.
<br />Pour tous ces apprenants, Wikipédia semble pouvoir être un support de ce qu'on appelle l'''[[w:Éducation nouvelle|éducation nouvelle]]'' . L'éducation nouvelle désigne un courant pédagogique basé sur la participation plus active des individus à leur propre formation, en valorisant l'apprentissage, non comme accumulation de savoir et savoir-faire, mais comme facteur de ''« progrès global de la personne »'').
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* Comment utiliser wikipédia dans la classe et notamment comment utiliser la construction de Wikipédia comme support d'enseignement. <br />Que peut-on apprendre de Wikipédia en tant que lecteur ? <br />Que peut-on apprendre de Wikipédia en tant que rédacteur (Apprendre la dynamique collaborative, par l'expérimentation).
* Exemples de projets scolaires ou étudiants
 
 
 
== Pourquoi utiliser Wikipédia ? ==