« Le langage HTML/Introduction » : différence entre les versions

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<!-- À réécrire en adaptant à la nouvelle orientation HTML+XHTML
==Pourquoi apprendre le HTML ?==
AÀ l'heure où le W3C a enterré le développement de HTML au profit de celui de [[Programmation XML|XML]] et de [[Programmation XHTML|XHTML]], on est en droit de se demander l'utilité de l'apprentissage de ce langage. Les raisons sont multiples :
*HTML reste un standard connu de tous les navigateurs,
*Beaucoup de langages s'inspirent de sa syntaxe, et XHTML la reprend ,
*Sa simplicité, tant dans la compréhension de langage que dans son utilisation, en fait le premier échelon de l'apprentissage des langages web,
*...
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{{fin cadre}}
 
Dans cet exemple, seul le mot « emphase » sera en <em>emphase</em> car il est borné par les balises <code>&lt;em&gt;</code> et <code>&lt;/em&gt;</code>.<ref>En général, le texte en emphase est mis en italiquesitalique, mais ceci peut varier ; on peut par exemple définir que la mise en emphase se ferait en utilisant une couleur différente.</ref>
 
On voit déjà qu'il y a deux types de balises. Les balises qui vont par deux, pour dire des choses comme « là, commence le texte en emphase » et « là, termine le texte en emphase », et les balises qui sont toutes seules, comme pour le « là je veux une image ». Observez qu'une balise de fin s'écrit exactement comme la balise de début mais avec une barre de fraction « <code>/</code> » (''slash'' en anglais) avant son nom (<code>em</code>). On appelle tout ce qui est situé entre une balise de début et de fin un ''élément''. On a donc ici un élément « em » contenant le texte « emphase ».