« Wikipédia/Utiliser Wikipédia/Consulter les articles » : différence entre les versions
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auteur : Guillaume Paumier |
m typo |
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Ligne 7 :
au visiteur, regroupés dans deux menus
généraux : Navigation et Contribuer. La
boîte à outils est
et est détaillée plus loin.
Ligne 22 :
lien Un article au hasard, susceptible de
vous amener aux coins les plus reculés
de Wikipédia.
problème grave, vous pouvez contacter
les bénévoles.
Ligne 31 :
mieux comprendre comment fonctionne la
rédaction des articles. La page des modifi
cations récentes, par exemple,
les dernières
les articles. L’utilisateur est également invité
à faire un don,
Wikipédia de continuer à fonctionner.
Ligne 61 :
( ), surplombé de différents onglets, qui
donnent accès aux outils liés à cette page
(discussion,
courte introduction déclarative présente
le sujet de façon synthétique ( ) ; elle
Ligne 68 :
partir des différentes sections
de l’article ( ). À
la
gauche, les liens interwiki
Autres langues dirigent
Ligne 93 :
des pistes d’approfondissement, et parfois
des palettes de navigation, qui regroupent
des liens par thèmes ( ).
se termine généralement par des liens
vers les portails thématiques liés à l’article
Ligne 105 :
que leur contenu est, par exemple,
contesté par certains participants, ou
manque de sources
est en cours pour l’améliorer. Il
peut également y avoir un bandeau indiquant
Ligne 114 :
Chaque page dispose de quatre liens, appelés
onglets, qui
en haut de la page, au-dessus du
titre. Le premier est l’onglet par défaut de
l’article ; les autres permettent d’accéder
à sa page de discussion, de
et de consulter l’historique.
Ligne 147 :
et le chapitre Communiquer page 57). La
page de discussion permet également
parfois
(projets thématiques) dont relève
l’article.
Ligne 157 :
de la page et permet de connaître
la date, l’heure, l’auteur et le contenu
de chaque
peut consulter chaque version antérieure
de l’article en cliquant sur sa date.
Chaque ligne d’historique comporte la
date et l’heure de la
ou le pseudonyme de l’auteur de la modifi
cation, un lien vers sa page de discussion,
Ligne 176 :
L’historique stocke l’ensemble des versions
antérieures de l’article. Vous pouvez
ainsi comparer deux versions
d’observer les changements effectués
entre-temps. Il vous
sélectionner avec les boutons circulaires,
puis de cliquer sur le bouton Comparer
Ligne 186 :
du 1er septembre et du 11 août 2008 de
l’article [[w:Jeu de paume|Jeu de paume]]
Cela
deux versions comparées. Les portions
fond coloré indique le texte retiré (dans
l’ancienne version, colonne de gauche) et
Ligne 196 :
de droite).
Doc. 13 :
par le contributeur Alecs.bot pour obtenir
un formatage automatique des dates.
En cliquant sur
et
pas à pas entre les versions de l’article
(voir aussi [[w:Aide:Historique|Aide:Historique]]).
Ligne 211 :
auteurs, qui sont listés par ordre antichronologique
dans l’historique. Les utilisateurs
ayant créé un compte sont
par leur pseudonyme ; un clic sur celui-ci
amène à leur page utilisateur, où la plupart
Ligne 220 :
Pour contacter un contributeur enregistré
(
pouvez lui laisser un message sur sa page
de discussion ou, si vous disposez également
Ligne 229 :
La licence GFDL, sous laquelle sont placées
toutes les contributions à Wikipédia,
requiert
contributeurs qui choisissent de ne pas
créer de compte sont
adresse Internet (adresse IP) : une suite
de nombres séparés par des points. Cette
solution n’est pas idéale, mais c’est le seul
moyen que le logiciel a pour
auteurs. Cette adresse IP est susceptible
de changer de propriétaire ; il est donc
contributeur qui participe sous IP.
Ligne 245 :
== Boîte à outils ==
La boîte à outils,
latérale gauche, mêle des outils destinés
aux lecteurs et aux rédacteurs. Seuls les
Ligne 251 :
lecteur.
* Pages liées : page spéciale du logiciel répertoriant l’ensemble des pages possédant un lien vers la page que vous consultez ;
* Suivi des liens : page spéciale listant les dernières
* Importer un
* Pages spéciales : liste des pages spéciales du logiciel ;
* Version imprimable : version de l’article adaptée à l’impression ;
* Adresse de cette version : lien immuable de la version actuelle de l’article. Ce lien est utile, par exemple, pour envoyer à quelqu’un un lien vers une version de l’article que vous avez préalablement vérifiée : en fournissant le lien immuable, vous êtes sûr que cette personne consultera la même version que vous, même si l’article a été
* Citer cette page : page qui rassemble les informations bibliographiques (sous plusieurs formats) pour qui veut citer la page.
Ligne 267 :
De nombreuses critiques sont régulièrement
faites à Wikipédia concernant sa
principes de base applicables à toute recherche
documentaire sur Internet ou en
Ligne 282 :
une encyclopédie est un bon point de départ
pour une recherche documentaire, elle
ne
veut une synthèse d’informations accessibles
et non spécialisées. Une recherche
correctement menée peut commencer par
la consultation d’une encyclopédie,
se faire une idée globale d’un sujet et de
consulter les sources et les références bibliographiques
Ligne 292 :
loin dans la recherche.
=== Précautions
Le principe de Wikipédia est que tout un
chacun peut, à tout moment,
page pour l’améliorer. Ce système ouvert
peut entraîner l’insertion d’informations
erronées, à dessein ou non, ou de commentaires
déplacés,
Partant du principe que Wikipédia
fonctionne sur ce système, il faut simplement
en être conscient
face aux informations trouvées dans
les articles. Comme dans toute recherche
Ligne 308 :
doivent être prises. Sur Wikipédia, il faut
prendre quelques précautions supplémentaires,
et en particulier
de l’article : cela permet de s’assurer
qu’il n’a pas été vandalisé récemment ou
profondément
plusieurs versions et consulter les diffs. Il
est aussi bon de consulter la page de discussion
Ligne 323 :
de faits historiques, un adulte est toujours
indispensable lors de l’apprentissage d’un
enfant,
son contexte. De la même façon que pour
les programmes télévisés, un adulte doit
Ligne 334 :
non censurée, abordant une pléthore
de sujets qui ne conviennent pas aux
enfants. Des sites
Vikidia (http://fr.vikidia.org), sont spécialement
adressés aux enfants et leur offrent
Ligne 344 :
Le système ouvert de Wikipédia la
soumet aux
ou malveillantes. Consultez les outils
à votre disposition (historique, page
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