« Introduction à la sociologie/La sociologie et son objet/Délimitation et définitions de la sociologie » : différence entre les versions

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Les sociologues rencontrent en premier lieu ce qu'on pourrait appeler un problème de biais de mesure, notamment dans les enquêtes statistiques. Par exemple, les données chiffrées sur le suicide ont été largement remises en cause depuis la célèbre étude de Durkheim. [[w:Maurice Halbwachs|Maurice Halbwachs]] montre ainsi que l'appartenance religieuse est corrélée à des facteurs géographiques comme le type d'habitat (rural/urbain), ce qui tend à biaiser les analyses de Durkheim. Plus récemment, des auteurs montrent qu'il peut exister des différences entre la définition administrative des données et la définition du sociologue. Comme le font remarquer Gilles Ferréol et Jean-Pierre Noreck, une enquête statistique doit donc prendre beaucoup de facteurs en considération pour devenir pertinente. Les catégories d'analyse, les variables peuvent être construites différemment suivant les besoins d'une enquête, et la collecte des données est toujours sujette à des problèmes méthodologiques divers (dissimulation, échantillonnage...).
Plus généralement, on trouve en sociologie une grande variété de méthodes de collectes des données. Bien souvent, elles conditionnent l'approche théorique en dévoilant certains aspects du réel et en en masquant d'autres. Ainsi en observant unune entreprise, on conçoit fort bien que le chiffre d'affaireaffaires n'est pas la seule donnée intéressante, il peut être également utile d'observer les pratiques, les croyances, les lieux de travail, l'organisation formelle et informelle, etc.
Malgré cela, il existe des méthodes d'observation considérées comme classiques en sociologie :
*'''La méthode quantitative ou statistique'''. Elle consiste à collecter des données chiffrées sur son objet d'étude et à les analyser pour en déduire des régularités, des corrélations ou des liens de causalité entre variables. L'analyse de données, branche desde statistiquesla statistique, permet de définir des classifications au sein d'une population, suivant un ensemble de variables données.
*'''La méthode d'observation ethnographique ou qualitative'''. Elle se décline en une multitude de formes. Il est possible en première approximation de distinguer les observations « passives » : observation directe, visible ou dissimulée. Et les observations « actives » : entretiens directifs ou non-directifs, observation participante, recherche-action, expérimentation, intervention sociologique, etc.
*'''La méthode historique'''. Elle prend pour matériel d'observation les données historiques.
*'''Les méthodes interprétatives ou phénoménologiques'''. Dans ce type d'observation, on privilégie l'expérience intime du sujet. On puise alors dans la connaissance que le sujet possède de son environnement social et dans la signification qu'il lui donne. Cette approche a été beaucoup développédéveloppée en sociologie phénoménologique et en ethnométhodologie.
*'''Les méthodes cliniques. '''. Elles considèrent, d'une part, qu'il n'est pas toujours possible d'observer sans rétroagir sur ce qu'on observe et, d'autre part, que certains traits personnels ou sociétaux restent inobservables sans un stimulus approprié qui les révèle. Il convient alors d'allier l'intervention et l'observation. Ceci pose un double défitdéfi : épistémologique (contrôler la perturbation que l'on produit afin de séparer dans ce qu'on observe ce qui est propre à l'observé) ; déonotlogiquedéontologique (en s'assurant que le désir d'apprendre quelque chose sur l'objet observé ne cause pas de perturbation illégitime à son être et à ses relations avec autrui.'''
Nous ne dressons pas ici une liste exhaustive de ces méthodes. Notons que beaucoup de sociologues n'adhèrent souvent qu'à une seule ou une partie de ces méthodes. Elles considèrent, d'une part, qu'il n'est pas toujours possible d'observer sans rétroagir sur ce qu'on observe et, d'autre part, que certains traits personnels ou sociétaux restent inobservables sans un stimulus approprié qui les révèle.
 
== Notes ==