CASES/Ateliers/Template

Déroulement d’un atelier

(à titre indicatif)

• 2 minutes : expliquer le principe des Nouveaux étudiants. "Collaborer avec l'enseignement supérieur pour rendre les étudiants acteurs de leur formation et faire évoluer les pédagogies".
• 2 minutes : un porteur de projet pitche sa problématique en 2 minutes
• 20 minutes : le (ou les) formateur(trices) utilise(nt) l'exemple du projet en question pour mettre en pratique le thème de l'atelier en expliquant les différentes étapes
• 20 minutes : séance de brainstorming pour trouver d'autres possibilités concrètes de mettre en pratique ce qu'on a appris
• 30 minutes : on crée des équipes sur les projets produits par le brainstorming pour appliquer ce qu'on vient d'apprendre. Pendant ce temps le (ou les) formateur(trices) passe(nt) pour aider les différents groupes et donner des conseils
• 10 minutes : débrieffing, les différents projets présentent leur réalisation

Parties du descriptif d'un atelier

Creative Commons

permet d'indiquer les différents contributeurs de l'atelier

Texte de la formation

permet de référencer les informations clés à utiliser par le formateur

FAQ

permet de recenser les questions que suscite l'atelier et de leur associer une réponse

Comptes rendus des ateliers déjà réalisés

permet d'indiquer les dates et les lieux des mises en pratique de l'atelier